Nava, Jose Die erkenntnistheoretische Ausrichtung der Bildungsforschung: Philosophie, Theorie, Methodik, Technik und Instrumente für die Durchführung von Forschungsarbeiten in den Bildungswissenschaften
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Die erkenntnistheoretische Ausrichtung der Bildungsforschung: Philosophie, Theorie, Methodik, Technik und Instrumente für die Durchführung von Forschungsarbeiten in den Bildungswissenschaften