
Borowska-Kociemba, Agnieszka Mój rok. Część 4: Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Mój rok. Część 1: Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Język angielski. Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2

Borowska-Kociemba, Agnieszka Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Część 1

Borowska, Magdalena Dzielę i łączę litery, sylaby, wyrazy: Ćwiczenia dla młodzieży i dorosłych z trudnościami językowymi

Borowska-Kociemba, Agnieszka Dojrzewanie: Podręcznik dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Borowska-Kociemba, Agnieszka Percepcja wzrokowa: Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1

Borowska-Kociemba, Agnieszka Uczę się z kartami pracy Część 3 Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną: z elementami przysposobienia do pracy

Borowska-Kociemba, Agnieszka Ja i moje otoczenie. Część 2: Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Ja i moje otoczenie. Część 3: Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Ja i moje otoczenie. Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną: dla uczniów z neiepłnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Część 2: Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Borowska-Kociemba, Agnieszka Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Zima: Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Pracuję z kartami przez cały rok. Podręcznik: Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Borowska-Kociemba, Agnieszka Uczę się z kartami pracy Część 1: Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Z elementami przysposobienia do pracy

Borowska-Kociemba, Agnieszka Percepcja wzrokowa: Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2